《心理剧与心理情景剧》是由石红编著,北京师范大学出版社于2006年8月出版的心理学书籍,主要介绍了心理剧概述、心理剧的治疗框架、心理剧的技术、心理剧导演训练等内容。
5
本词条 无参考资料, 欢迎各位 编辑词条,额外获取5个金币。
基本信息
书名
心理剧与心理情景剧
作者
石红著叶斌
出版社
北京师范大学出版社
出版时间
2006-8
目录
1简介
2编辑推荐
3查看目录
4分类与标签
折叠编辑本段简介
作者:石红著叶斌主编
出版社:北京师范大学出版社2006-8
定价:18元
折叠编辑本段编辑推荐
华东师范大学心理咨询中心主任叶斌主编的青少年团体心理训练丛书由北师大出版社出版发行。
该套丛书共有《青少年户外体验式学习使用手册》、《青少年环境适应团体训练手册》和《心理剧与心理情景剧实务手册》三个分册,所涉及的户外拓展、团体辅导和心理剧等选题,皆是当前应用心理训练和教育领域盛行的有效手段。该丛书既有通俗易懂的理论介绍,也有图文并茂的游戏案例,旨在引导读者了解和熟悉团体心理的基本情况,提升并丰富团体心理操作实务,有很强的实际操作性。
参与编写的叶斌主任、华师大心理咨询中心张麒副主任和华东理工心理咨询中心的石红主任,长期从事青少年心理咨询工作,他们团体心理训练中所积累的丰富经验,必将让广大的心理咨询工作者和热心于团体素质拓展的读者获益良多。
折叠编辑本段查看目录
第一章 心理健康教育概述
第一节 心理健康教育的涵义
第二节 心理健康教育与现代教育体系的关系
第三节 中小学生心理健康教育工作的意义
第二章 心理健康教育课程的一般特点
第一节 对课程的一般认识
第二节 心理健康教育课程的主要类型
第三节 心理健康教育课程的教学体系
第三章 心理健康教育课程的心理学基础与教学模式
第一节 心理健康教育课程的心理学基础
第二节 心理健康教育课程的主要教学模式
第三节 心理健康教育课程在我国的实践
第四章 心理健康教育课程的教学设计与实施
第一节 教学设计的两种基本模型
第二节 心理健康教育课程的教案设计
第三节 心理健康教育课程的组织
第四节 心理健康教育课程的评价
第五章 认识自我与悦纳自我
第一节 我是谁
第二节 每人都有优缺点
第三节 外在关与心灵关
第四节 测测你的智力
第五节 性格大配对
第六节 情绪A-B-C
第七节 兴趣万花筒
第六章 性心理教育
第一节 我进入青春期了
第二节 恼人的性意识
第三节 扮演好自己的性别角色
第四节 怎样恰当地与异性同学交往
第五节 区别友谊与爱情
第六节 性冲动与性适应
第七章 智能训练
第一节 观察精明眼
第二节 考考你的记忆力
第三节 展开想像的翅膀
第四节 学会解决问题的思维
第五节 培养你的创造力
第八章 学习心理指导
第一节 学习动机的增强
第二节 学习兴趣的培养
第三节 端正学习态度
第四节 养成良好的学习习惯
第五节 学习方法指导
第六节 考试心理辅导
第九章 挫折应付与情绪调节
第一节 当我们遇到困难和挫折时
第二节 如何应付心理危机
第三节 克服烦恼
第四节 控制愤怒
第五节 消除嫉妒
第十章 协调人际关系
第一节 你会交朋友吗
第二节 跨越代沟
第三节 怎样才能与人和睦相处
第十一章 消费与闲暇心理辅导
第一节 你的零用钱怎么花
第二节 闲暇活动学问多
第十二章 生命教育
第一节 热爱生命,珍惜生命
第二节 探寻生命的意义参考文献